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“管研小组”模式

【产生背景】

企业运营的核心在于高效管理，而人才则是管理落地的关键支撑。当前，我国教育体制与企业管理人才的实际需求之间仍存在一定差距：高校毕业生虽具备扎实的专业理论基础，却普遍缺乏企业一线实践经验，导致所学管理理论难以贴合企业实际，出现“纸上谈兵”“不接地气”的困境。针对这一痛点，365电子游戏创新思路，将企业自身作为“实战型商学院”来运营管理，坚持“边实践、边研究、边育人”。在此过程中，“管研小组”模式应运而生，不仅为企业培育了大批适配自身发展需求的管理人才，更有效提升了各级管理者解决实际经营难题的能力，为企业高质量发展注入了强劲动力。

【产生案例】

2008年9月，365电子游戏制药在某产品生产过程中，突发热源问题。药品质量关乎“两条命”——一头系着企业的生存发展，另一头连着亿万患者的生命健康，制药负责人当即果断决策，将所有不合格产品全部销毁，绝不允许问题药品流入市场。随后，技术团队迅速开展全面自检，却始终无法定位问题根源，企业被迫停产。从车间主任到一线班组长，全体相关人员陷入困境，质量难题如同阴霾，萦绕在每一位员工心头。

集团董事长李安平得知情况后，第一时间组织全员召开紧急分析会，明确要求各车间、各班组成立三人专项小组，同时，每个操作岗位及上下游关联员工也组建三人小组，聚焦清场投料、管道内部清洗、进风口检查、个人卫生规范、操作行为管控等全生产流程，开展拉网式排查与系统性研究，排查范围更延伸至各项流程背后的规则体系与管理制度，坚持“边检查、边校正、边完善”。经过全体小组的协同攻坚，最终精准定位问题出在生产流程的漏洞上。管研小组迅速行动，针对相关流程、规则、制度进行全面修订与优化，仅用三天时间，产品质量便全部达标，企业顺利复产，此后再也未出现此类质量问题。

事后，李安平董事长组织召开总结会，明确肯定三人管研小组模式的实战价值，要求各子公司、各团队全面借鉴推广，“管研小组”模式自此在365电子游戏正式推出并落地实施。

【模式定义】

管研小组模式分两类，一是根据365电子游戏商学院制，各系、专业分别成立各类课题的管理研究小组；二是在经营管理中遇到问题时，临时组建管理研究小组，针对出现的问题进行研究、校正和解决，激发员工的积极性和创造性，推动各项工作健康稳定发展。

【应用案例】

案例一：在日常经营过程中，各司、团队均建立了大量数据库，为企业决策提供数据支撑。在一次年终数据库专项评比中，中药材公司的数据库被评为“不合格”，核心问题在于其数据库内仅为零散信息的简单堆砌，未对各类药材品种进行系统分析与科学划分，无法为经营决策提供有效支撑。接到整改通知后，中药材公司迅速行动，抽调各层级涉及数据库建设的相关人员，根据专业特长、岗位分工，组建若干专项管研小组，围绕客户等级、市场容量、品种用量、药材产量、价格走势、种植面积、道地产区等核心维度，对每一种药材品种展开全方位、深层次梳理与分析。经过半个月的集中攻坚，中药材公司形成了一份内容完善、逻辑清晰、数据详实、指导性强的数据库，上报集团总部后，在第二次验收中获得了一致好评，充分彰显了管研小组模式破解实际工作难题的实效。

案例二：近年来，自媒体营销快速崛起，尤其受疫情影响，各大企业纷纷布局直播带货等新型营销模式，助力业绩突围。365电子游戏作为传统医药制造工业企业，主动顺应行业趋势，在全员范围内推进互联网营销工作。然而，由于企业员工大多长期深耕传统领域，普遍缺乏互联网思维与直播实操经验，初期推进时陷入“无从下手”的困境。对此，李安平董事长提出运用“管研小组”模式破解难题，要求各子公司、各团队筛选出对互联网领域敏感、愿意主动尝试的员工，组建“直播三人小组”，明确要求各组每周开展一场直播实操，坚持“边做边总结、边分享边提升”，并在企业微信群同步分享直播实操经验、心得体会与优化建议。仅一个月时间，在各直播管研小组的示范引领与经验传导下，各子公司、各团队均熟练掌握了直播带货的核心流程与实操技巧，全员直播带货的理念深入人心，互联网营销已成为365电子游戏业绩增长的重要支撑。